Công nghệ 4.0 – Taichinhkinhte.com https://taichinhkinhte.com Trang tin tức tài chính & kinh tế 24/7 Sun, 21 Sep 2025 14:40:49 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://cloud.linh.pro/taichinhkinhte/2025/08/tintuctaichinh.svg Công nghệ 4.0 – Taichinhkinhte.com https://taichinhkinhte.com 32 32 Bộ GDĐT công bố 7 trung tâm đào tạo xuất sắc về công nghệ 4.0 https://taichinhkinhte.com/bo-gddt-cong-bo-7-trung-tam-dao-tao-xuat-sac-ve-cong-nghe-4-0/ Sun, 21 Sep 2025 14:40:45 +0000 https://taichinhkinhte.com/bo-gddt-cong-bo-7-trung-tam-dao-tao-xuat-sac-ve-cong-nghe-4-0/

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức công bố mạng lưới các trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng về công nghệ 4.0 tại Hà Nội vào ngày 1/8. Sự kiện này đánh dấu một bước tiến quan trọng trong việc triển khai Đề án Phát triển hệ thống trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng về công nghệ 4.0 đến năm 2030 của Chính phủ.

13 trung tâm đào tạo tài năng và xuất sắc công nghệ 4.0
13 trung tâm đào tạo tài năng và xuất sắc công nghệ 4.0

Tại khu vực phía Bắc, 7 mạng lưới trung tâm đào tạo xuất sắc đã được thành lập, bao gồm: Mạng lưới Trung tâm đào tạo xuất sắc về công nghệ sinh học trong công nghiệp và y sinh; Mạng lưới Trung tâm đào tạo xuất sắc về công nghệ sinh học về trí tuệ nhân tạo và công nghiệp bán dẫn; Mạng lưới Trung tâm đào tạo xuất sắc về công nghệ giao thông và hạ tầng tiên tiến, thông minh; Mạng lưới Trung tâm đào tạo xuất sắc về vật liệu mới và công nghệ xây dựng; Mạng lưới Trung tâm đào tạo xuất sắc về công nghệ sinh học trong nông nghiệp; Mạng lưới Trung tâm đào tạo xuất sắc về công nghệ giao thông; và Mạng lưới Trung tâm đào tạo xuất sắc về công nghệ mạng thế hệ sau, an ninh mạng thông minh và truyền thông đa phương tiện.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Văn Phúc. Ảnh: MOET
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Văn Phúc. Ảnh: MOET

Các cơ sở giáo dục đại học chủ trì các mạng lưới này bao gồm Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Bách khoa Hà Nội, Trường Đại học Giao thông Vận tải, Trường Đại học Xây dựng Hà Nội, Đại học Thái Nguyên, Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải và Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc khẳng định việc hình thành các mạng lưới trung tâm đào tạo xuất sắc là minh chứng cho chiến lược phát triển dựa trên hợp tác toàn diện giữa nhà trường, doanh nghiệp và Nhà nước. Đây sẽ là nền tảng quan trọng để Việt Nam bứt phá trong đào tạo nhân lực công nghệ cao phục vụ quá trình chuyển đổi số. Việc thành lập các trung tâm đào tạo xuất sắc này cũng thể hiện sự quyết tâm của Chính phủ trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động và góp phần vào sự phát triển kinh tế – xã hội của đất nước.

Với việc thành lập các mạng lưới trung tâm đào tạo xuất sắc này, Việt Nam hy vọng sẽ có được nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực công nghệ 4.0, từ đó có thể cạnh tranh với các nước khác trong khu vực và trên thế giới. Đồng thời, việc hợp tác giữa các cơ sở giáo dục đại học, doanh nghiệp và Nhà nước cũng sẽ giúp cho việc đào tạo nhân lực được thực hiện một cách hiệu quả hơn, đáp ứng được nhu cầu thực tế của thị trường lao động.

]]>
13 trường đại học dẫn dắt trung tâm đào tạo xuất sắc về công nghệ 4.0 https://taichinhkinhte.com/13-truong-dai-hoc-dan-dat-trung-tam-dao-tao-xuat-sac-ve-cong-nghe-4-0/ Sat, 06 Sep 2025 20:41:22 +0000 https://taichinhkinhte.com/13-truong-dai-hoc-dan-dat-trung-tam-dao-tao-xuat-sac-ve-cong-nghe-4-0/

Chính phủ Việt Nam đã chính thức ban hành Quyết định 347 vào tháng 2 năm 2025, phê duyệt Đề án phát triển hệ thống trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng về công nghệ 4.0 đến năm 2030. Mục tiêu chiến lược của đề án là xây dựng ít nhất 1 hoặc 2 mạng lưới trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng trong từng lĩnh vực công nghệ ưu tiên của công nghiệp 4.0.

Đề án đặc biệt nhấn mạnh vào lĩnh vực trí tuệ nhân tạo, công nghiệp bán dẫn và công nghệ sinh học, với kế hoạch phát triển ít nhất 2 hoặc 3 mạng lưới trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng trải rộng trên ba miền Bắc – Trung – Nam. Mỗi mạng lưới sẽ được dẫn dắt bởi một cơ sở giáo dục đại học có thế mạnh, phối hợp với ít nhất 5 cơ sở giáo dục đại học khác và sự tham gia của một số doanh nghiệp trong nước và quốc tế.

Một trong những mục tiêu quan trọng của đề án là triển khai ít nhất 1 chương trình xuất sắc về đào tạo thích ứng, đào tạo lại, đào tạo nâng cao, và đào tạo chuyên sâu. Điều này nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực công nghệ ưu tiên của công nghiệp 4.0, góp phần đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động và thúc đẩy sự phát triển của nền kinh tế.

Đề án cũng đặt mục tiêu thu hút ít nhất 100 nhà khoa học và chuyên gia giỏi, bao gồm người Việt Nam ở nước ngoài và người nước ngoài, tham gia giảng dạy và nghiên cứu khoa học tại các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam. Điều này không chỉ giúp nâng cao chất lượng đào tạo mà còn tạo cơ hội chuyển giao công nghệ và kinh nghiệm quốc tế cho đội ngũ giảng viên và nghiên cứu viên trong nước.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã lựa chọn 13 cơ sở giáo dục đại học để dẫn dắt các trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng về công nghệ ở 9 lĩnh vực. Những cơ sở giáo dục đại học này sẽ đóng vai trò là hạt nhân của mạng lưới, chịu trách nhiệm xây dựng và triển khai các chương trình đào tạo xuất sắc.

PGS.TS Nguyễn Hoàng Long, Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải, cho biết trường đã thiết lập được một mạng lưới quy mô lớn với 12 cơ sở giáo dục đại học uy tín và 2 viện nghiên cứu chuyên ngành, cùng với các doanh nghiệp trong lĩnh vực công nghệ, xây dựng và giao thông. Trường sẽ chủ trì và phối hợp với các đơn vị trong mạng lưới thiết kế các chương trình đào tạo xuất sắc tài năng. Các chương trình này sẽ tích hợp trí tuệ nhân tạo, IoT, dữ liệu lớn, công nghệ vật liệu mới và năng lượng xanh vào chương trình đào tạo và giáo trình giảng dạy.

Đề án phát triển hệ thống trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng về công nghệ 4.0 đến năm 2030 đánh dấu một bước tiến quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học tại Việt Nam. Đề án hướng tới đáp ứng nhu cầu của cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ tư, đồng thời góp phần xây dựng nền tảng cho sự phát triển bền vững và hội nhập quốc tế của đất nước.

]]>
Nâng cao kỹ năng để làm chủ công nghệ 4.0 https://taichinhkinhte.com/nang-cao-ky-nang-de-lam-chu-cong-nghe-4-0/ Sun, 27 Jul 2025 16:40:12 +0000 https://taichinhkinhte.com/nang-cao-ky-nang-de-lam-chu-cong-nghe-4-0/

Công nghệ 4.0 đã trở thành xương sống của nền sản xuất hiện đại, giúp tạo ra một hệ sinh thái sản xuất thông minh, linh hoạt và hiệu quả cho nền kinh tế. Tại Quảng Ninh, các doanh nghiệp đã thể hiện sự chủ động đáng kể trong việc thích ứng với môi trường sản xuất hiện đại.

Công ty TNHH Sản xuất và Thương mại thủy sản Quảng Ninh đầu tư dây chuyền, máy móc sản xuất hiện đại để chế biến hải sản. Ảnh: Nguyên Ngọc
Công ty TNHH Sản xuất và Thương mại thủy sản Quảng Ninh đầu tư dây chuyền, máy móc sản xuất hiện đại để chế biến hải sản. Ảnh: Nguyên Ngọc

Nhiều doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh đã mạnh dạn ứng dụng các giải pháp tự động hóa, robot công nghiệp và hệ thống quản lý sản xuất thông minh. Điều này giúp họ tối ưu hóa quy trình, giảm thiểu lỗi, nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm. Một số nhà máy chế biến than hoặc sản xuất vật liệu xây dựng đã triển khai các dây chuyền tự động hóa cao, giảm sự phụ thuộc vào lao động thủ công và cải thiện điều kiện làm việc.

Du lịch và Báo chí thời 4.0: Cùng vượt sóng lớn, kiến tạo giá trị bền vững
Du lịch và Báo chí thời 4.0: Cùng vượt sóng lớn, kiến tạo giá trị bền vững

Ông Nguyễn Hoài Nam, Công ty TNHH Nam Việt, cho biết rằng trong kỷ nguyên Công nghiệp 4.0, người lao động không chỉ cần làm quen mà còn phải chủ động thích nghi để không bị tụt hậu. Sự xuất hiện của các công nghệ như robot, trí tuệ nhân tạo (AI) và tự động hóa đang thay đổi bản chất công việc, loại bỏ một số công việc lặp đi lặp lại nhưng đồng thời tạo ra những vị trí mới đòi hỏi kỹ năng cao hơn.

Để thích ứng, người lao động cần nâng cao trình độ chuyên môn và phát triển các kỹ năng mềm. Khả năng học hỏi liên tục là cực kỳ quan trọng, bởi công nghệ thay đổi nhanh chóng. Các kỹ năng như tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, sáng tạo và làm việc nhóm ngày càng được đề cao, vì đây là những điểm mạnh mà máy móc khó có thể thay thế.

Chị Đỗ Thanh Hoa, công nhân bộ phận MAE – Công ty TNHH Yazaki Hải Phòng Việt Nam, cho biết rằng người lao động phải luôn học hỏi, nếu không sẽ bị đào thải. Anh Tô Hải Nam, Xưởng lò hơi – Công ty TNHH KCN Hải Hà Việt Nam, cũng chia sẻ rằng anh luôn chủ động tìm hiểu, nâng cao tay nghề để làm chủ dây chuyền hiện đại.

Thực tế cho thấy, dưới tác động của cách mạng công nghiệp mới, công nhân phải chủ động chuyển đổi tư duy, học tập công nghệ và liên tục đổi mới. Những người lao động trẻ như chị Hoa, anh Nam đang trở thành hình mẫu tiêu biểu, không ngừng thích nghi, sáng tạo và cống hiến trong môi trường sản xuất công nghệ cao.

Ông Phạm Văn Thể, Chủ tịch Hiệp hội Doanh nghiệp tỉnh Quảng Ninh, cho biết rằng các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh cũng chú trọng vào việc nâng cao năng lực cho nguồn nhân lực. Họ nhận thức được rằng công nghệ hiện đại đòi hỏi những kỹ năng mới.

Theo số liệu từ Liên đoàn Lao động tỉnh Quảng Ninh, năm 2024 toàn tỉnh có hơn 4.600 sáng kiến, cải tiến kỹ thuật do công nhân, viên chức, lao động đề xuất và áp dụng, mang lại giá trị làm lợi trên 56 tỷ đồng, phần lớn đến từ lực lượng lao động trực tiếp trong các nhà máy, xí nghiệp.

Trước xu thế toàn cầu hóa và chuyển đổi số, người lao động, đặc biệt là lực lượng trẻ, cần chủ động học tập, trau dồi kỹ năng, nhất là trong lĩnh vực công nghệ. Khi làm chủ được kỹ năng và công nghệ, người công nhân mới thực sự trở thành công dân toàn cầu.

Cách mạng công nghiệp 4.0 đang mở ra cả cơ hội lẫn thách thức. Với tinh thần cầu tiến, chủ động học hỏi và tư duy đổi mới, lực lượng công nhân trẻ trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh đang cho thấy khả năng thích ứng mạnh mẽ. Chính họ là lực lượng then chốt giúp doanh nghiệp nâng cao năng suất, chất lượng, đồng thời khẳng định vai trò trung tâm của người lao động trong kỷ nguyên công nghệ số.

]]>